「生徒の学力向上を図るための調査」
調査結果の内容別・観点別の分析
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教科名 |
国 語 |
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内容別結果の分析 |
観点別結果の分析 |
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・話すこと、聞くこと すべて都の平均値を上回っているが、 話すことの正答率は他に比べてやや低 かった。 ・書くこと 概ね都の平均値を上回っているが、書 くことへの関心がやや低かった。 ・読むこと
すべて都の平均値を上回っている。 ・言語事項 2の(1)[言]のみ正答率が下回っ ていた。 |
・関心、意欲、態度 ほぼ都の平均値である。 ・話す、聞く能力 すべて都の平均値を上回った。 ・書く能力 概ね平均値を上回ったが、他の観点 に比べて、正答率が低いので、書く ことを重点的に指導する必要がある。
・読む能力 概ね平均を上回っている。 ・言語についての知識、理解、技能 全般的に都の平均を上回ったものが 多く、現状を維持し、さらに向上さ せる指導を行う。 |