「生徒の学力向上を図るための調査」

               調査結果の内容別・観点別の分析

 教科名

   国 語

 

 内容別結果の分析

 観点別結果の分析

 ・話すこと、聞くこと

     すべて都の平均値を上回っているが、

     話すことの正答率は他に比べてやや低

  かった。

 ・書くこと

     概ね都の平均値を上回っているが、書

  くことへの関心がやや低かった。

 ・読むこと

     すべて都の平均値を上回っている。

 ・言語事項

     2の(1)[言]のみ正答率が下回っ

  ていた。

 ・関心、意欲、態度

  ほぼ都の平均値である。

 ・話す、聞く能力

  すべて都の平均値を上回った。

 ・書く能力

  概ね平均値を上回ったが、他の観点

  に比べて、正答率が低いので、書く

  ことを重点的に指導する必要がある。

 ・読む能力

  概ね平均を上回っている。

 ・言語についての知識、理解、技能

  全般的に都の平均を上回ったものが

  多く、現状を維持し、さらに向上さ

  せる指導を行う。


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