平成20年度 八王子市立打越中学校 学校経営方針

                      校長 田中裕之

 

T 教育目標

ものごとを正しく判断し、自分から進んで行動するひとになるために

    よく考え、たしかな知識を身につけよう

    たがいに協力し、思いやりのあるひとになろう

    健康なからだをつくり、はたらくよろこびをもとう

   (特別支援学級)

    身辺自立、基本的生活習慣の確立を図る

    自立に向けて必要な生きる力を養う

    心身ともに健康で、他を尊重し情操豊かな人間性を培う

 

U 目指す学校像

1 教育目標の達成へ向けて

 (1) 基礎的・基本的な内容の定着

  ・個の課題に応じた適切な指導体制

 (2) 妥協せず厳しく社会性を「教える」

・当たり前のことが当たり前にできる環境作り「だめなものはだめ」

 (3) 温かく見守り主体性を「育てる」

・生徒の可能性を信じ、粘り強く最後まであきらめない指導

      

    V 学校経営の重点

<小中連携教育の推進>

○一貫指導

各教科で9年間を見通したカリキュラムを作成

○組織的な実践

 各教科、学年、分掌単位での具体的連携、評価と改善

<学校生活の基盤となる健全育成>

○規律ある学校生活の確立

基本的生活習慣の定着、授業規律の維持

○「心の教育」の推進

 道徳、全教育活動を通しての「思いやり」の心の育成

 

1 基礎的・基本的な学力の定着と向上

(1)    授業改善と適切な評価

・課題を解決する指導法の改善と研修、授業評価

(2)    多様な指導の工夫

・TT・少人数指導、選択授業、補充学習、外部の人材活用

2 主体的に課題解決を図る生き方の育成

(1)  総合的な学習の時間、進路学習の充実

・課題を解決する学び方の指導、評価の工夫

(2)  主体性を伸長する学びの場の充実

・特別活動:生徒会活動、部活動

 

3 個に応じた教育の推進

(1)    特別支援教育の推進

 ・社会的自立をめざす特別支援学級での個に応じた教育

・共生への意識啓発と副籍交流の拡大

・支援が必要な生徒への適切な対応

 ・学ぶ意欲を喚起するベィシック選択授業の充実

(2)    市内生徒を対象とした日本語指導の充実

  ・拠点校として生徒在籍校への適切な支援

  ・効果的な指導の在り方の研修

(3)    教育相談の充実

 ・複数での相談体制の整備

・SC、メンタルサポーター、関係諸機関との連携

 

4 保護者、地域との連携の推進

(1)    地域との相互交流の推進

・地域活動への参加、教科活動・特別活動での人材活用の工夫、人材発掘

・広報活動の充実、外部評価の改善

 

5 のぞましい教育環境の整備、充実

(1)    耐震補強工事への適切な対応

  ・教育活動への影響を最小限に抑える効率的な施設活用

  ・工事中に起こる課題への柔軟な対応

(2) 組織運営の確立

・運営委員会・職員会議の機能化、事案決定の流れ確立

・分掌部会・学年会・特別委員会等での効果的な意見集約

・計画的な立案、組織的な実践

 (3) 服務の厳正   

・市民の期待に応える全体の奉仕者としての自覚

(4) 施設設備の適切な管理

 ・迅速な施設修繕、適切な維持管理

(5)  学校予算の適正な執行

・計画に基づく効率的な執行、支出費目の重点化

 

以上