教育活動
【わかる授業・確かな学力】
- 各教科の授業は、基礎的・基本的な内容を理解できるよう工夫しています。生徒は「確かな学力」を身に付けた上で、学習を発展させ、興味・関心を広げていきます。
【生徒の個性を生かし、創造力をはぐくむ】
- 生徒の習熟の程度や興味・関心に応じた選択授業を充実させています。
- 自ら課題を発見し解決できる「生きる力」をはぐくみます。
- 毎朝１０分の「石川タイム」を設け、読書などの時間として活用しています。この時間に子どもたちは、読み書きなどの基礎を習得し、落ち着いた１日が始まります。
- 「総合的な学習の時間」には、新聞から様々な情報を得ることを学び、それらを活用したり、発表する能力を身に付けます。
- 図書委員が中心となり、昼休みや放課後「図書室」を開放し普段から活字に慣れ親しむようにしています。「読書で世界一周」など、楽しんで読書ができる工夫もしています。
【豊かな心・たくましい体】
- 学級活動や行事を充実させ、豊かな心を培います。
- 生徒が主役の活動を重視し、感動体験や成就感を味わう教育活動を推進しています。
- 〈主な学校行事〉 体育大会〔６月〕 合唱コンクール〔１０月〕 展示発表会〔３月〕 修学旅行〔３年９月〕 校外学習〔１年１１月・２年５月〕など
- 〈生徒会活動〉 委員会（学級・生活・保健・美化・図書・報道・行事の実行委員） 生徒総会、募金活動、奉仕活動など
- 生徒会やボランティア部が中心となり地域清掃や校庭の草花の手入れを行います。吹奏楽部も地域での演奏活動を行っています。
- 道徳授業地区公開講座を開き、心の教育を推進します。
- 生徒が安全に楽しく生活できるよう配慮しています。
- 「心の教室」ではスクールカウンセラーが生徒や保護者の相談にのります。
- 学校内外での安全のため、保護者や地域の方々が協力をしています。